como conversas sobre:
.o que é Pátria;
.o que aconteceu no dia 7 de setembro;
.a figura de D.Pedro I;
.os símbolos da Pátria: a Bandeira, as Armas, o Selo, Hino;
.o grito da Independência;
.a vida no Brasil antes e depois da Independência;
* Textos informativos, literários, poéticos;
apresentaçao de Vídeos, Hinos (Nacional, da Independência)
pode-se pedir aos alunos pesquisas previas..e atraves destes confecçao de cartazes..
outra dica é:
• Uso de mapas para a localização do Brasil;
• Confecção dos Símbolos Nacionais (pintura, desenho, recorte e colagem);
* Confecção de bandeirinhas com as cores nacionais,Bandeira do Brasil,cata-ventos, estrelas e outras figuras-símbolo em verde e amarelo
estas sao algumas imagens de atividade..
Iniciativa ótima, porém o que é apresentado fere a lei 5.700/71 e, ensinar a revelia da lei não me parece o ideal. Sei que a legislação qu trata do USO E A APRESENTAÇÃO DOS SÍMBOLOS NACIONAIS é desconhecida, até nos PODERES, que fará na mídia, na educação, em todas as atividades ...
ResponderExcluirDe qualquer forma, parabéns pela inciativa. ESPEROT ER COLABORADO